Source: Slashdot
艾萨卡学院一位教授通过ChatGPT评估学生论文的一部分，建议学生如何改进作品；其班级的学生也须通过ChatGPT修改草稿。
大学师生广泛使用AI工具，教师转向AI进行评分、写作反馈等，学生则依赖ChatGPT等工具。
然而，使用AI评分或写作反馈引发道德考量。
使用AI进行写作反馈或评分引发伦理考量，教师可应用AI查看特定指标，但应自主评分学生作品以寻找独创性和洞察深度
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来源：https://news.slashdot.org/story/24/04/07/0859259/professors-are-now-using-ai-to-grade-essays-are-there-ethical-concerns?utm_source=rss1.0mainlinkanon&utm_medium=feed
https://www.cnn.com/2024/04/06/tech/teachers-grading-ai/index.html
https://www.researchgate.net/publication/370771117_Faculty_members'_use_of_artificial_intelligence_to_grade_student_papers_a_case_of_implications
