Source: Slashdot
顶尖商学院正在将人工智能融入课程，以准备学生迎接不断变化的就业市场。包括宾夕法尼亚大学沃顿商学院、美利坚大学科戈德商学院、哥伦比亚商学院和杜克大学富克商学院在内的一些学校正在各门课程中强调人工智能技能。教授们鼓励学生将人工智能作为生成想法、为谈判做准备以及对商业概念进行压力测试的工具。但他们强调，人类判断仍然至关重要，可以引导人工智能并做出明智决策。
北西大学凯洛格管理学院运营管理教授Robert Bray表示，以前由于技术专业知识，工程师对商科毕业生有优势，但现在工商管理硕士可以利用人工智能在该领域竞争。他鼓励学生尽可能将工作交给人工智能，将其视为“非常出色的实习生。Bray的学生之一Ben Morton对人工智能持乐观态度，但他知道自己也需要能够独立工作。他在课程中使用ChatGPT进行编码，并思考：如果ChatGPT停机一周，他还能完成工作吗？借助生成式人工智能学会编码加快了他的发展。
27岁的Morton表示：“我现在对编程了解比六个月前多得多。几位教授表示，利用人工智能的帮助可以教授更多材料。因为人工智能可以解决他的实验作业，有一位教授表示不再需要很多课堂时间进行这些活动。有额外时间的他让学生向同学展示人工智能创新。
杜克大学富克商学院院长Bill Boulding表示，校园是学生应该思考如何负责任地使用人工智能的地方。他说：“我们如何拥抱它？这是正确的态度--我们不能阻止这一切。它已经吞噬了我们的世界，它将吞噬所有其他人的世界。
人工智能正深刻改变商学教育，如何与之共存并主导其发展，是当前商学院亟需思考的命题。"
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