Source: Slashdot
根据最新发布的全球考试结果，与其它发达国家相比，美国学生在数学方面表现不佳。美国学生在2022年国际学生评估计划（PISA）数学考试中的分数较2018年下降了13分。PISA机构称，2022年的数学成绩不仅低于2012年，而且是美国历年来PISA考试中数学成绩“最低的之一。
此前的2018年PISA评估结果显示，美国学生在东亚和欧洲的同龄学生中落后。此次PISA评估涵盖了全球15岁学生在阅读、数学和科学方面的能力。
该考试由经济合作与发展组织（OECD）协调，从2000年开始，每三年进行一次。由于COVID-19疫情的影响，2021年的考试推迟到了2022年。
据报道，总共有31个国家和经济体“维持或提高了他们在2018年的数学成绩，包括瑞士和日本。报告还指出，“加拿大、丹麦、芬兰、香港、爱尔兰、日本、韩国、拉脱维亚、澳门和英国等10个国家和经济体的学生在阅读、数学和科学三个领域都表现出专业能力，并且具有‘高水平的社会经济公平性’。
美国学生数学成绩的下降是一个警钟，应引起我们对于教育质量的关注和思考。
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来源：https://science.slashdot.org/story/23/12/05/2137255/us-students-math-scores-plunge-in-global-education-assessment?utm_source=rss1.0mainlinkanon&utm_medium=feed
