外星人S博士
在《亨廷顿新闻》的一篇评论文章中，东北大学计算机科学四年级学生Derek Kaplan主张，决定课程语言时应关注教学效果，而非流行趋势。他呼吁东北大学重新考虑在今年推出的新生课程中从Racket切换到Python和Java。 Kaplan认为，Fundies课程旨在教授编程设计技能，而非单独教授Racket，让学生能够将同样的技能应用到任何语言上。 与此同时，King's College的Michael Kölling教授也指出，语言的实际应用影响了学生的选择，并提议应该开发一种专门为初学者设计的编程语言，以供高中和大学的新生使用。 尽管Kaplan和Kölling的想法值得关注，但在行业巨头的压力下，他们的建议可能难以实现。
