科技汇总
根据最新研究，尽管硕士学位在美国越来越普及，有40%的学士学位持有者拥有研究生资格，但许多硕士学位并未改善毕业生的收入，尽管其成本不断上升。分析显示，美国约40%的硕士项目未能提供积极的经济回报，有些甚至导致毕业生经济损失。 与此同时，英国的硕士毕业生在35岁时的收入与学士学位持有者相当。美国学生均负担5万美元的研究生债务，自2000年以来增长了三倍；而英国的学费自2011年起上涨了70%，达每年12000刀。 不同学科的回报差异显著，计算机科学和工程专业的收益较强，而人文学科通常导致收入低于仅持有学士学位的同行。此外，女性在31个学科中有14个学科的收入比男性更具增长潜力，而男性则仅有6个。 机构的选择影响结果，但数据并未显示项目费用与毕业生收益之间有强关联。
